五，關于五線譜中指法符號的運用問題，要和簡譜中所用符號盡量統一，規(guī)范，指法符號在箏上的運用注意它本意所在，不能將其擴大到其它表現本意之外的效用，比如在箏曲中對樂曲內容的理解要求不能強求用箏指法...

藝術風格

將，調中的1降低半個音，這個降低后的音即為，調的3，將，調中的1降低半個音，這個降低后的音即為B調的3，將B調中的1降低半個音，這個降低后的音即為升F調的3，一般調音器只有D和G調有固...

創(chuàng)作理念

觸弦時要求大指輕輕捏在食指近指尖第一關節(jié)上，這可以使食指穩(wěn)固并增加輔助的力量，中，名，小三指自然放松而略有抬起，名指或小指不可有扎樁的動作，手掌根部輕輕搭于前岳外，但重心不要放在箏頭上，不時手掌不搭...

個人經歷

我國傳統音樂有把某個曲目作為基礎進行種種變化的習慣，這個母曲的變化隨著不同地區(qū)，不同樂種而演變成風格迥異，千姿百態(tài)的子曲，八板，與其各種變體之間，就是這樣一種母曲與子曲的關系，這些子曲往往被冠以...

社會影響

它不單獨使用，常緊跟在托，撮，勾，托或托勾的后面使用，剔撮，大指用托，中指用剔，兩種指法在兩根弦上同時向外撥弦，也稱為，撮指，剔撮是河南流派中特有的一種指法，在河南箏演奏家曹東扶先創(chuàng)作或訂譜的箏曲中經常...

未來展望

按變顫音的彈奏方法和彈奏要求前面均有論述，可參閱，三是下點滑弦的彈奏，此下點滑弦需要用左手拇指彈奏，拇指應按照左手正常揉弦按弦的基本手形，斜按在所按的箏弦上，與食指斜對，兩指觸弦點平行距離為二點五公分左...