徐子平五代宋初人，在唐代李虛中推命術(shù)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地完善了推命術(shù)的理論，發(fā)明了四柱預(yù)測(cè)術(shù)，即子平術(shù)，由于其中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)人生觀以及樸素的辯證真理，浸透了華夏文化的基因，因此而世代相傳長(zhǎng)盛...

藝術(shù)風(fēng)格

劈是托的反向指法，它常與托交替使用或連續(xù)交替使用，在旋律中，音值較短的兩個(gè)或兩個(gè)以上的同度音依次出現(xiàn)時(shí)，經(jīng)常采用劈托的交替指法，一般是先托后劈，它還運(yùn)用在順弦序連續(xù)上行音的撥奏中也常配合中指食指的...

創(chuàng)作理念

出音也的位置，形狀和大小關(guān)系到音色，音量，弦，目前常用古箏共有二十一根弦，靠近演奏者的第一弦是古箏的最高音，在用弦上，根據(jù)不同的需要，而將銅絲弦，金屬纏弦或尼龍纏弦以及其他種弦加以適當(dāng)?shù)呐渲?，由于?..

個(gè)人經(jīng)歷

上弦的部位，有的在古箏頭，有的在古箏尾，固定另一端琴弦的方法，有的掛在掛弦釘上，有的穿在穿弦孔中，這里介紹古箏尾用肖釘上弦，古箏頭用穿弦孔固定古箏琴弦的上弦方法，上弦的順序一般從第一弦開始，依次上...

社會(huì)影響

這時(shí)我就告訴他，音樂就像語(yǔ)言一樣有其自己的文字，你必須會(huì)讀會(huì)看，才能學(xué)懂，這樣第一節(jié)課的樂理知識(shí)的教學(xué)就在不知不覺中開始了，但是下課時(shí)，學(xué)生拉著我的衣角問，老師，什么時(shí)候教我彈琴，可...

未來展望

所以，要彈奏好這幾小節(jié)，關(guān)鍵是要解決雙手彈妻對(duì)位問題，即右手彈奏兩個(gè)音和左手套抓一個(gè)和弦相對(duì)應(yīng)，不可有錯(cuò)位現(xiàn)象出現(xiàn)，沒有經(jīng)過專門雙手復(fù)合撥弦訓(xùn)練的演奏者，在開始彈奏這里時(shí)可能不太習(xí)慣，甚至?xí)绊?..