喬三秀傳其子喬齡，字鶴齡，作為第二代，喬齡將此藝奧妙真諦傳給第三代有宋彥超，字邁倫，于連登，張文彩，王雙奎四名弟子，宋彥超集平生所學(xué)，潛心鉆研，創(chuàng)夫子三拱手之絕技，清道光二十五年，18...

藝術(shù)風(fēng)格

在上式的基礎(chǔ)上，雙手上提，自然呼吸，身體傾前，伸左手掌，掌心朝天，從右側(cè)向左劃弧，呼吸自然，接著，身體向后仰，左手隨身體后仰劃弧從背后繞后上頭頂過百會(huì)穴，軀體轉(zhuǎn)回正面，左手隨身體回原劃弧回到腰部...

創(chuàng)作理念

八，拿勁拿勁較引化兩勁更為難學(xué)，并且在太極拳中頗為重要，因?yàn)椴荒苣茫筒荒馨l(fā)，能拿才可發(fā)，發(fā)之不中都因拿之不準(zhǔn)，拿是發(fā)的先鋒，通常拿至敵發(fā)呆頓而己之意到時(shí)，即發(fā)其焦點(diǎn)，未有不中的，只是拿時(shí)須動(dòng)作輕...

個(gè)人經(jīng)歷

用竿九根布之四正四根，四隅四根，當(dāng)中一根，竿不拘粗細(xì)，初練地方要寬大，竿相離要遠(yuǎn)，大約或一丈之方形，或一丈有余，或兩丈，不拘尺寸，練之已熟，漸漸而縮小，縮至兩竿相離之遠(yuǎn)近，僅能容身穿行往來，形如流水...

社會(huì)影響

敢于同敵人作殊死的斗爭，2，力雄，身體壯，力氣雄，這是學(xué)習(xí)和運(yùn)用擒拿術(shù)的必備條件，是戰(zhàn)斗取勝的物質(zhì)基礎(chǔ)，俗話說，要毒要狠，力量為本，百巧百能，無力不實(shí)，就是說明力雄是習(xí)武之要素，如果一個(gè)人手無縛雞之力...

未來展望

并詳論藥物與火候的辯證關(guān)系，認(rèn)為蓋采時(shí)謂之藥，藥之中有火焉，煉財(cái)調(diào)之火，火之中有藥焉，而火候的要訣，尤當(dāng)于真息中求之，蓋息從心起，心停息調(diào)，息息歸根，金丹之母，此書直指內(nèi)丹奧秘，要言不繁，頗受...