并能吸收，融化前人的長(zhǎng)處，以形成自己特殊的風(fēng)貌，在詩(shī)歌創(chuàng)作上，杜牧與晚唐另一位杰出的詩(shī)人李商隱齊名，并稱小李杜，他的古體詩(shī)受杜甫，韓愈的影響，題材廣闊，筆力峭健，他的近體詩(shī)則以文詞清麗，情...

藝術(shù)風(fēng)格

他出生在一個(gè)小官吏家庭，父益，字損之，曾為臨江軍判官，一生在南北各地做了幾任州縣官，安石少好讀書，記憶力強(qiáng)，受到較好的教育，慶歷二年，1042，登楊鎮(zhèn)榜進(jìn)士第四名，先后任淮南判官，鄞縣知縣，舒州通判，常州知...

創(chuàng)作理念

此樂(lè)段的套抓為左右手交替彈奏，要注意彈奏力度，總的要求是左右手的套抓均要奏得扎實(shí)飽滿，堅(jiān)定有力，兩手的彈奏力度要一致，各個(gè)手指的具體彈奏細(xì)節(jié)也要一致，保證聲音效果的統(tǒng)一，三是套抓速度，左右手快速套抓，交...

個(gè)人經(jīng)歷

與搖指作用類似，但音色有所不同，滾指音色渾厚，搖指音色清晰，g，短音，右手用抹，或劈，撥奏前岳山外或后岳山外的短弦，弦很短，發(fā)音無(wú)固定音，使之發(fā)出類似滴水聲，鳥(niǎo)鳴聲的奇異音響，h，柱，左手食指輕...

社會(huì)影響

什么是基本功呢，就是彈箏必須掌握的基本知識(shí)和技能，這些基本知識(shí)和技能可以分為兩大塊，即箏內(nèi)功和箏外功，箏內(nèi)功與箏外功相互滲透相互促進(jìn)，甚至更有一說(shuō)，功夫在箏外，我感覺(jué)練基本功只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)...

未來(lái)展望

為了確保其正確性，在能夠背譜演奏后，應(yīng)再次視譜練習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并加以糾正，四，學(xué)古箏應(yīng)慢練與快練相結(jié)合對(duì)古箏樂(lè)曲速度快，技巧又較復(fù)雜的樂(lè)段，樂(lè)句，要把速度放慢一倍或二倍來(lái)慢練，在...