動(dòng)機(jī)雖然多種多樣，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)，學(xué)箏目的不夠明確，更談不上深刻，在少兒古箏教學(xué)中，他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)并非都是單一的，而經(jīng)常是多種動(dòng)機(jī)交織在一起同時(shí)發(fā)生作用，比如，有的兒童可能有幾種動(dòng)機(jī)推動(dòng)他學(xué)箏，如學(xué)個(gè)...

藝術(shù)風(fēng)格

即興發(fā)揮在樂譜中找不著，學(xué)不到，重在多聆聽，勤積累，自能融會(huì)貫通，知常達(dá)變，5，不變的模式，多變的捱奏，潮州傳統(tǒng)古箏曲，有比較刻板的演奏模式，套曲一般象曲速三變，即先頭板，慢板，接拷柏，過渡樂章，終三...

創(chuàng)作理念

在河南箏演奏家曹東扶先創(chuàng)作或訂譜的箏曲中經(jīng)常可以遇到，剔撮主要用于八度和音的演奏，在，八度搖，指法中也包含有剔撮的成份，d，劈撮，大指用劈，中指用勾，兩種指法在兩根弦上同時(shí)向里撥弦，劈撮極少使用，它有時(shí)...

個(gè)人經(jīng)歷

因?yàn)檎嬷讣讚芟?，雖靈活方便，但缺點(diǎn)很多，如，真指甲的厚度不夠，撥弦后音質(zhì)單薄，尤其在低音區(qū)音質(zhì)輕飄，撥弦角度受局限，難以修整出最佳角度，影響了音色和技術(shù)的發(fā)揮，容易斷裂，練習(xí)無保障，演出不可...

社會(huì)影響

第九小節(jié)至第十六小節(jié)，可以發(fā)現(xiàn)音的不斷波動(dòng)，尤其是大量按顫音的使用，讓人感到酸楚，這也可以理解為主，公開始逐漸進(jìn)人一種回憶狀態(tài)，除了曲譜上標(biāo)記的大量顫音之外，還要注意揉弦的處理，能揉則...

未來展望

它既不同于拉弦樂器的改變弦長的揉弦，也不同于某些彈撥樂器的小幅度單指揉弦，箏的揉弦，有它獨(dú)特的手法，它通過左手一下一上均勻地揉動(dòng)，使發(fā)音弦段改變著弦的張力，并使弦長有所改變，使發(fā)音弦段發(fā)生一張一弛，一短...