彈奏時(shí)要訓(xùn)練指尖彈奏瞬間的爆發(fā)力，如果爆發(fā)力大，出音才能堅(jiān)實(shí)響亮，在彈奏抒情慢速樂(lè)曲時(shí)，雖然手指動(dòng)作相對(duì)減慢，也要注意手指觸弦瞬間的爆發(fā)力，后者與前者對(duì)比，只是爆發(fā)力大小不同而已，即使用扶弦演奏方法也不能用指...

藝術(shù)風(fēng)格

找不到感覺(jué)的家長(zhǎng)或者學(xué)生，就走走路拉，1，彈琴的時(shí)候，四五兩指蜷起來(lái)，向內(nèi)縮，這樣的手型是很不放松的手型，會(huì)影響以后彈奏的速度，家長(zhǎng)做陪練的時(shí)候，可以溫柔地在發(fā)現(xiàn)孩子有這種問(wèn)題的傾向之前就提醒孩子...

創(chuàng)作理念

蕭漢中元代泰和，今屬江西省，人，字景元，易，說(shuō)出自邵雍之學(xué)，推闡卦序，頗具精理，著，讀易考源，明朱升作，周易旁注，采錄其文，附于末卷，因以得存，陳應(yīng)潤(rùn)元天名，今屬浙江省，人，說(shuō)，易，認(rèn)為義理玄妙之談...

個(gè)人經(jīng)歷

因此，練習(xí)時(shí)間不足已成為所有學(xué)樂(lè)器者共同存在的問(wèn)題，尋找更有效的學(xué)習(xí)方式是一個(gè)刻不容緩的極其需要解決的問(wèn)題，1，按時(shí)定點(diǎn)，因?yàn)槿说纳頇C(jī)能常常是受到生物鐘控制的，所以按時(shí)定點(diǎn)訓(xùn)練可以養(yǎng)成定時(shí)對(duì)感受音樂(lè)的興奮...

社會(huì)影響

那么，天地間真有神人嗎，古往今來(lái)，眾多的學(xué)者對(duì)這一記載百思不得其解，近年來(lái)，有不少學(xué)者用外星來(lái)客的觀點(diǎn)對(duì)這一記載進(jìn)行了解釋，一群具有高度文明的外星人很早就來(lái)到地球并安下基地，稱為宛渠國(guó)，對(duì)地球進(jìn)行...

未來(lái)展望

畫出我國(guó)第一張有二千五百顆恒星的較完備的星圖，創(chuàng)制出世界上最早的利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的候風(fēng)地動(dòng)儀，馬融，79，166，東漢經(jīng)學(xué)家，學(xué)者，曾遍注，周易，尚書，毛詩(shī)，三禮，論語(yǔ)...